Оценка и развитие компетентности специалистов и руководителей в области управления проектами ПМ СТАНДАРТ

Способность эффективно реализовывать проекты сегодня является одним из ключевых факторов конкурентоспособности на российском и международном рынках, а успешность управления проектами во многом определяется компетентностью проектного персонала. Именно из-за отсутствия или недостатка квалифицированных руководителей и команд проектов организации часто оказываются неспособны реализовывать принятые стратегии развития.

Эффективная организация должна уметь формировать проектные команды по мере возникновения потребности и адекватно количеству и сложности проектов. Соответственно, в любой организации, которая реализует проекты, должен быть пул квалифицированных специалистов разного уровня для оперативного и эффективного формирования проектных команд. Развитие кадров в области управления проектами не может быть реализовано как разовое мероприятие. Требуется система, которая позволит на постоянной основе повышать компетентность менеджеров проектов в рамках программ карьерного роста, а также включать в единую систему вновь принятых специалистов. 

Недостаточность применения существующих универсальных моделей компетенций в области управления проектами

Сегодня существует целый ряд международных моделей компетентности специалистов и соответствующих сертификаций в области управления проектами: IPMA, PMI, PRINCE2®.

Как правило, данные модели привязаны к стандартам управления проектами, разработанным профессиональными ассоциациями. Данные модели очень важны для обеспечения единого понимания концепций проектного менеджмента и взаимодействия профессионалов в рамках проектных команд. Однако применение этих моделей для оценки и сертификации специалистов имеет ряд ограничений:

• Международные профессиональные сертификации, как правило, нацелены на профессионалов в области управления проектами, имеют сложную процедуру оценки и являются достаточно дорогими. Оценивать и сертифицировать по этим стандартам имеет смысл лишь наиболее опытных профессиональных руководителей проектов. В то же время проектная деятельность сегодня широко применяется в организациях и предполагает в той или иной мере вовлечение большинства сотрудников.
• Международные системы сертификации построены на универсальных моделях требований к компетентности и, соответственно, в них не учитывается отраслевая и корпоративная специфика.
• Реальные организационные структуры управления проектами, как правило, сложнее, чем модели сертификации: в оргструктуре конкретной организации ролей больше (куратор, руководитель проекта, специалист проектного офиса и др.), чем уровней в системе сертификации.
• Именно наличие этих ограничений и необходимость учитывать при оценке специалистов национальную специфику стало стимулом для разработки национальной системы сертификации в области управления проектами ПМ СТАНДАРТ.

Преимущества модели оценки и развития компетентности ПМ СТАНДАРТ

Доступность по стоимости

PMI	IPMA	PRINCE2®	ПМ СТАНДАРТ
PfMP 1000$	A 49 000 руб.
PgMP 1000$	B 40 000 руб.
PMP® 555$	C 33 000 руб.	Practitioner 16 000 руб.
CAPM 300$	D 25 000 руб.	Foundation 12 000 руб.	Базовый 7 000 руб.

Соответствие национальным стандартам. В основу модели положены базовые концепции проектного менеджмента, роли, процессы и предметные области управления, соответствующие российским и международным стандартам (ГОСТ и ИСО). 

Соответствие национальной рамке квалификаций РФ (НРК). Уровни системы сертификации ПМ СТАНДАРТ привязаны к национальной рамке квалификаций РФ (НРК) по уровням полномочий и ответственности, характеру умений и знаний.  

Сертификация по ролям. Модель включает описание требований к компетентности для всех основных ролей и уровней управления проектной деятельностью организации: области управления проектами, программами, портфелями проектов, функции проектного офиса в организации, а также роли высшего руководства в рамках управления и организационной поддержки проектной деятельности. 

Учет отраслевой и корпоративной специфики. Модель построена по модульному принципу, позволяющему адаптировать требования по компетенциям с учетом сложности проектов, программ и портфелей проектов, ролей и уровней руководства в проектной деятельности, а также отраслевой и корпоративной специфики. 

Многоуровневость системы компетенций. Каждая компетенция в модели имеет несколько уровней развития знаний и умений, которые соответствуют разным уровням сложности проектов, программ и портфелей проектов.

Организационная структура системы сертификации